Виртуальный методический кабинет – это форма интерактивного общения педагогических работников и одна из форм организации вашей самообразовательной траектории. На странице Виртуального методического кабинета Вы сможете получить виртуальную консультацию по интересующему вопросу, познакомиться методическими материалами по организации образовательного процесса.
Центр детского творчества является методическим центром района, организатором досуговой деятельности. Педколлектив центра оказывает методическую помощь школам района по различным вопросам, организует и курирует:
- семинары-практикумы для педагогов-организаторов;
- методические объединения педагогов дополнительного образования;
- обобщение передового опыта;
- Дни открытых дверей;
- консультационный пункт;
- методические выезды;
- мастер-классы, практикумы;
- акция «Центр детского творчества в гостях у школы».
Разработаны методические материалы в помощь педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, заместителям директора по воспитательной работе, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня.
С опытом работы коллег и информационно-методическими материалами УО «Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи» можно познакомиться по ссылке.
Предлагаем вашему вниманию практические материалы по следующим направлениям деятельности:
Инфо-кейс к началу 2024/2025 учебного года
В помощь организаторам летней занятости
Методическое сопровождение шестого школьного дня
Десять правил для педагогов
Правила педагогических работников (утверждены приказом Министра образования Республики Беларусь от 10.06.2022 №401)
Государственный и общественный статус педагогического работника определяет, что педагогический работник является образцом профессионализма и безупречной репутации. Все участники образовательного процесса обязаны уважать честь и достоинство педагогических работников.
В своей деятельности педагогические работники должны руководствоваться следующими правилами:
1. Реализовывать государственную политику в сфере образования.
2. Строить работу на основе безусловного взаимного уважения достоинства обучающихся, их законных представителей, коллег.
3. Добросовестно и качественно исполнять профессиональные обязанности. Постоянно совершенствовать свой профессионализм.
4. Формировать у обучающихся духовно-нравственные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни.
5. Быть честным, искренним, справедливым и открытым для общения.
6. Проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность, избегать конфликтов во взаимоотношениях.
7. В рамках законодательства сохранять тайну лично доверенной информации.
8. Способствовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе учащихся и педагогическом коллективе.
9. Соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве.
10. Внешним видом, поведением, культурой общения соответствовать статусу педагогического работника.
